八十年代少年班 第83节(3 / 4)

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  一般来讲,小孩子没有这么强的意志力,在明显支撑不下去的时候,适时的放弃才是大部分小孩子会做出的选择。
  这样体能测试只是测测学生们的耐力,谁能想到还有人会宁愿把自己跑晕也要坚持下去呢?
  林小堂能坚持是因为她身体状况好,跑下去不吃力,可顾云明明虚得不行,为什么非得把自己逼到极致?
  这项测试也并没有规定一定要跑多长时间,也没有规定一定要跑多远,甚至事后也不会有第一名第二名的排序,顾云这样坚持的动力是什么?
  难不成真如罗主任所说,因为林小堂在前面?
  郑洋犹豫了。
  不管是哪种原因,这样违抗天性,完全不顾身体情况的坚持,在他看来十分不可取。
  诚然,顾云的智力很高,成绩优异,但她的心理状态似乎并不健康。
  很可惜,国内的心理健康辅助这一块并没有发展起来,没法带着顾云去做心理疏导。
  “罗主任,顾云在其他方面表现得怎么样?”
  一听这话,罗振海整颗心立即揪起来。
  什么意思,难道郑教授想淘汰顾云吗?不然为什么要问其他方面的表现?
  “我看了一下,在其他方面,顾云表现得都很好。”
  “宿舍的床铺被子整理得很齐整,洗漱用具有条不紊地摆放,也能自己清洗用餐工具,在图书馆借书的时候,遇到复杂的借书流程,并不慌张,很稳重地借了书。”
  “总的来看,顾云的表现可以说是相当优秀,除了林小堂,她是做得最好的一位。”
  郑洋沉默下来。
  不自觉想起那日和林小堂一同前去见顾云*二姐顾露的场景。
  顾露那天泼辣不讲理的表现实在出乎他意料,顾云现在这样有些过于偏激执着的性格,和她的家庭是不是存在一些关联呢?
  就算要把人留下来,看来之后也要好好和她的家庭沟通。
  见他沉默,罗主任摸过保温杯,喝了一口热茶,觑着眼试探:“郑教授,您难道是想给顾云打上记号?”
  打记号的同学都是可能不太适应集体生活,不适合在少年班发展的学生。
  一周的测试之后,打上记号的学生会被送回原来的学校。
  罗主任不太确定郑教授是个什么样的心理,只得拿话探郑教授的虚实。
  郑洋没接话。
  他沉默片刻,才缓缓道:“继续观察吧。”
  “好嘞。”罗主任心里有了数,又问:“那明天的活动,还按照之前规划的那样进行吗?”
  “当然。”郑教授没打算放弃,那些活动并不是会出现极端情况的活动,“不过,你得多留意顾云。”
  哪怕活动并不极端,碰上极端的人,恐怕也会生出事端。
  这事敲定之后,郑洋掏出怀表看了看时间,他还有其他工作上的事情要忙,打算离开。
  临走之前,他叮嘱罗主任:“还有一点,如果顾云下一次再出现这样的情况,直接打上记号。” ↑返回顶部↑


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