八十年代少年班 第131节（1 / 4）
作为少年班的学生，每一个都代表着少年班的荣誉，肯定不会轻易在智力竞赛中认输。
为避免不必要的麻烦，罗主任挑选的三个节目都是体力活。
当然，跳绳不是纯体力，也是需要一点技巧的。
“呐，这里有两副绳子，大家随便按照自己最舒服的方式来跳，看谁跳得久不出错，哪一方出错就代表输了，和刚才的扔篮球一样，谁赢了就记一分，我们同样也只设置十轮，十轮之后决定最终胜负。”
介绍完规则之后，罗主任拎着记分本，宣布活动开始。
这次林小堂没有着急出头，场子热起来后，她通常不再做第一个出头人。
她不出头，对面的宁志杰也不出头。
十轮过后，记分算下来，是三中获得6分。
“这就有意思了，现在是一比一打平，咱们少年班和沪城少年班各赢了一场，接下来就看第三场活动啦，第三场活动是最后一场活动，咱们加点难度好不好？”
罗主任掏出两副乒乓球拍，拿出两个白色的乒乓球。
“大家看看哈，这个活动看上去是有点难度的，需要同学们拿着乒乓球拍端起乒乓球，跑过一百米的距离。”
“谁先跑到终点谁就赢，但是如果中途谁的乒乓球掉下乒乓球拍，谁就算输。这个应该好理解吧？”
“另外，这一场设定为总共记九轮，前面两次活动咱们得了平分，这次活动要是记十轮，得了平分，那咱们就分不清输赢了，所以只记九轮。”
在座的都是少年班高智商的孩子，规则听一遍就明白，“懂了！”
“好，那咱们就开始吧。”罗主任拿着两副乒乓球，号召大家积极参加。
这场活动的确比刚才两场更加困难，不少同学犹豫着并没有起身。
比赛进行到一半，三中少年班和沪城少年班的比赛得分一直很焦灼。
直到八场比赛完毕，罗主任看了一下记分本。
比分四比四，平。
“哈哈哈哈，这下有意思了，咱们的比分到现在是平分，也就是说，还剩下一场，这是至关重要的一场，输赢如何，就看这一场比赛了。”
罗主任分析完形式，发现底下的学生没人敢上来参加。
因着关系到最后的输赢，肩上承担的责任太大，一时之间没人愿意做这个出头鸟。
眼看气氛突然间降下来，罗主任安慰大家：“没事的，大家不要太紧张，只是做活动而已，又不是什么真的比赛，输赢没那么重要的。”
安慰大家的同时不忘给林小堂使眼色。
接收到信号的林小堂：？
罗主任的意思是让她上？
林小堂张望一圈，发现周围同学低着脑袋，并不准备做最后的接棒人。
行吧。
林小堂从人群中站起来，接过罗主任手中的乒乓球拍，“我来吧。”
她站起来的同时，对面沪城少年班的宁志杰也站起来，走上前接过罗主任手中的另一副乒乓球拍，“我也来。” ↑返回顶部↑
为避免不必要的麻烦，罗主任挑选的三个节目都是体力活。
当然，跳绳不是纯体力，也是需要一点技巧的。
“呐，这里有两副绳子，大家随便按照自己最舒服的方式来跳，看谁跳得久不出错，哪一方出错就代表输了，和刚才的扔篮球一样，谁赢了就记一分，我们同样也只设置十轮，十轮之后决定最终胜负。”
介绍完规则之后，罗主任拎着记分本，宣布活动开始。
这次林小堂没有着急出头，场子热起来后，她通常不再做第一个出头人。
她不出头，对面的宁志杰也不出头。
十轮过后，记分算下来，是三中获得6分。
“这就有意思了，现在是一比一打平，咱们少年班和沪城少年班各赢了一场，接下来就看第三场活动啦，第三场活动是最后一场活动，咱们加点难度好不好？”
罗主任掏出两副乒乓球拍，拿出两个白色的乒乓球。
“大家看看哈，这个活动看上去是有点难度的，需要同学们拿着乒乓球拍端起乒乓球，跑过一百米的距离。”
“谁先跑到终点谁就赢，但是如果中途谁的乒乓球掉下乒乓球拍，谁就算输。这个应该好理解吧？”
“另外，这一场设定为总共记九轮，前面两次活动咱们得了平分，这次活动要是记十轮，得了平分，那咱们就分不清输赢了，所以只记九轮。”
在座的都是少年班高智商的孩子，规则听一遍就明白，“懂了！”
“好，那咱们就开始吧。”罗主任拿着两副乒乓球，号召大家积极参加。
这场活动的确比刚才两场更加困难，不少同学犹豫着并没有起身。
比赛进行到一半，三中少年班和沪城少年班的比赛得分一直很焦灼。
直到八场比赛完毕，罗主任看了一下记分本。
比分四比四，平。
“哈哈哈哈，这下有意思了，咱们的比分到现在是平分，也就是说，还剩下一场，这是至关重要的一场，输赢如何，就看这一场比赛了。”
罗主任分析完形式，发现底下的学生没人敢上来参加。
因着关系到最后的输赢，肩上承担的责任太大，一时之间没人愿意做这个出头鸟。
眼看气氛突然间降下来，罗主任安慰大家：“没事的，大家不要太紧张，只是做活动而已，又不是什么真的比赛，输赢没那么重要的。”
安慰大家的同时不忘给林小堂使眼色。
接收到信号的林小堂：？
罗主任的意思是让她上？
林小堂张望一圈，发现周围同学低着脑袋，并不准备做最后的接棒人。
行吧。
林小堂从人群中站起来，接过罗主任手中的乒乓球拍，“我来吧。”
她站起来的同时，对面沪城少年班的宁志杰也站起来，走上前接过罗主任手中的另一副乒乓球拍，“我也来。” ↑返回顶部↑