在魔法大学伪装天才后我告白了 第20节（3 / 4）
其唯一要求是，每个科室每年都必须至少给学生们上一门课。
如果说希尔诺在魔法上最崇拜的是尤珈老师，那么在整个大陆的现实范畴内，他最敬重的便是那位克里斯托弗先生。
自从两百年前的战争，大陆损失惨重。没有这位英明的首席，这片大陆的魔法不会恢复到如今的样子。
“……两百年前，无数前辈们为了对抗魔族、保卫家园，而牺牲了自己的生命。可两百年后的今天呢？短短的两百年，涂抹掉了多少仇恨和恐惧？现下活着的人们，还有多少人清楚魔族的恐怖？”
荧幕上的课件翻过一张又一张，这位青年学者的情绪逐渐激动起来。
单薄的身躯下，斯文的语调下，希尔诺感受到了老师心中火热的情感，那是愤怒和悲哀。
“多少人已然忘记了伤痛，以为自己活在一个和平的年代里。可是北部深渊的裂口从未闭合，南部的魔族残余仍旧时不时侵犯大陆的边域，不时有偏远的村庄遇害。
“可笑的是，我们的社会中竟然开始产生了对魔族的崇拜，将尖刀对准人类自己。上个月的新闻，那些恐怖分子已经开始想要残害我们的同胞……”
希尔诺立即想起了在书店里听到的新闻。
那些人对村民进行了洗脑，并将他们变成了怪物。
委员会赶到后，将整个村子清洗了。这件事引起了极大的舆论风暴，许多人在斥责委员会的暴力和无能。
而当时做出这个决定的，是尤珈老师。
台上的青年学者深吸一口气。
“当时如果不是尤珈先生及时赶到，迅速判断出那所村庄的情况，做出果断的决定，那块村庄周围的城镇将在一天之内尽数遭殃！无数人将被感染为怪物！而紧挨着这片城镇的，便是大陆南部重要的交通枢纽，不出三天整个南部都将沦陷！
“即便如此，那些人还是在指责尤珈先生，指责委员会，指责黑魔法。甚至有人认为是魔法将我们变成了冷漠的存在，呼吁我们废弃魔法，回到原始。我的天……我们到底活在一个什么样的社会里？为什么会有这样的思想？这难道还不够诡异吗？”
这位学者的情绪是如此激动，哪怕极力控制声音，也难掩脸上的涨红。
想来这通话是忍了许久的肺腑之言。
台下的学生们茫然地望着他。
对生活中只有学习和休闲的他们来说，这些东西还太过缥缈，离课堂是如此之远。
看着这一双双纯净的眼睛，青年那颗愤怒的心忽的就熄灭了。
他对学生撒什么气呢？
“对不起，我的情绪有些不对。我们继续上课吧。这学期我首先会讲述关于魔族的弱点……”
青年平静下来，对着教案一板一眼地讲着预备的课程。
……
下课了。
青年学者收拾好东西，走出教室。
走廊上，他听到身后有人叫他老师。
青年学者转身，见到一位白发的学生走近，以为对方在课上有什么没听懂的知识点。
“老师，您好！您过去发表的那些关于魔族的文章，我都一期不落地看完了。您对魔族的研究，真的让我受益匪浅。”
接着，对方简单串讲起自己的那些研究，聊起其中的要点，显然是相当熟悉。 ↑返回顶部↑
如果说希尔诺在魔法上最崇拜的是尤珈老师，那么在整个大陆的现实范畴内，他最敬重的便是那位克里斯托弗先生。
自从两百年前的战争，大陆损失惨重。没有这位英明的首席，这片大陆的魔法不会恢复到如今的样子。
“……两百年前，无数前辈们为了对抗魔族、保卫家园，而牺牲了自己的生命。可两百年后的今天呢？短短的两百年，涂抹掉了多少仇恨和恐惧？现下活着的人们，还有多少人清楚魔族的恐怖？”
荧幕上的课件翻过一张又一张，这位青年学者的情绪逐渐激动起来。
单薄的身躯下，斯文的语调下，希尔诺感受到了老师心中火热的情感，那是愤怒和悲哀。
“多少人已然忘记了伤痛，以为自己活在一个和平的年代里。可是北部深渊的裂口从未闭合，南部的魔族残余仍旧时不时侵犯大陆的边域，不时有偏远的村庄遇害。
“可笑的是，我们的社会中竟然开始产生了对魔族的崇拜，将尖刀对准人类自己。上个月的新闻，那些恐怖分子已经开始想要残害我们的同胞……”
希尔诺立即想起了在书店里听到的新闻。
那些人对村民进行了洗脑，并将他们变成了怪物。
委员会赶到后，将整个村子清洗了。这件事引起了极大的舆论风暴，许多人在斥责委员会的暴力和无能。
而当时做出这个决定的，是尤珈老师。
台上的青年学者深吸一口气。
“当时如果不是尤珈先生及时赶到，迅速判断出那所村庄的情况，做出果断的决定，那块村庄周围的城镇将在一天之内尽数遭殃！无数人将被感染为怪物！而紧挨着这片城镇的，便是大陆南部重要的交通枢纽，不出三天整个南部都将沦陷！
“即便如此，那些人还是在指责尤珈先生，指责委员会，指责黑魔法。甚至有人认为是魔法将我们变成了冷漠的存在，呼吁我们废弃魔法，回到原始。我的天……我们到底活在一个什么样的社会里？为什么会有这样的思想？这难道还不够诡异吗？”
这位学者的情绪是如此激动，哪怕极力控制声音，也难掩脸上的涨红。
想来这通话是忍了许久的肺腑之言。
台下的学生们茫然地望着他。
对生活中只有学习和休闲的他们来说，这些东西还太过缥缈，离课堂是如此之远。
看着这一双双纯净的眼睛，青年那颗愤怒的心忽的就熄灭了。
他对学生撒什么气呢？
“对不起，我的情绪有些不对。我们继续上课吧。这学期我首先会讲述关于魔族的弱点……”
青年平静下来，对着教案一板一眼地讲着预备的课程。
……
下课了。
青年学者收拾好东西，走出教室。
走廊上，他听到身后有人叫他老师。
青年学者转身，见到一位白发的学生走近，以为对方在课上有什么没听懂的知识点。
“老师，您好！您过去发表的那些关于魔族的文章，我都一期不落地看完了。您对魔族的研究，真的让我受益匪浅。”
接着，对方简单串讲起自己的那些研究，聊起其中的要点，显然是相当熟悉。 ↑返回顶部↑