第31章（3 / 4）
“承让了。”
章天耀瘫倒在地，他彻底傻了，整个人被那股气势所震撼。
可他不能再等了，如今的岗位让他很痛苦，每天都要被同僚排挤。
章天耀拔出灵剑，想趁季冬青灵剑不完整时袭击。
季冬青意识到章天耀的动作，一边握住剑柄合剑，一边用出控木术，引周围的树枝束缚住章天耀。
于是乎，章天耀的剑压根没碰到季冬青，反倒是季冬青的灵剑架在了他的脖子上。
章天耀还欲反抗，考试却被考官叫停了。
“见月乡三眠柳遴选论剑比试结束，请考生停剑入室，完成策论测试。”
季冬青收了剑，等走到门口，才收了树枝。
室内只放着两张桌子和一摞纸卷，季冬青随便找了一张坐下。
章天耀本想质疑季冬青使诈，可如今策论开始，他这能，先硬着头皮坐下。
“考生坐定，分发试题，时限为一个半时辰。”
拿到试题后，季冬青端详了起来。
第一题是作诗，只给了一个题目《三清》。
季冬青略微思索后提笔写下。
“上仙斩妖铸三清，下民辛劳赏五色。
人事浮华定生杀，口诛笔伐何惧怕？
莫笑少年无所长，千年功满上三清。”
第二题是策论，问安界定邦之道。
季冬青准备以民论道。
“安界定邦之本在于民。水能载舟，亦能覆舟，民如水则三界为舟。若想将水舟一系，可从以下几个方面展开：
其一，建立思想认同。三界传播的主旨思想，应落于实处，与当今民生结合。深入百姓，了解如今思想矛盾结点，取之精华取之糟粕，进行深化改革。
其二，律法共识推广。定期开展普及法律讲座，与百姓建立沟通桥梁，在体察民情过程中达成共识，进行社会范围化的
其三，公共参与实践。实践是检验真理的唯一标准，让百姓参与到三界管理和运作中来，理解难点提出更多建议和可能。
第三题是策问，却只有“浮费弥广”四个字。
本题大概可以理解为，三界的财政支出越来越多，该从什么方面去解决。
这自然难不倒季冬青，她立马从多角度进行了分析论述。
解决措施：
一、打击铜币非法铸造，提高违法成本。如今市面假冒铜币猖獗，严重影响市场秩序，造假者应给予重刑。
二、建立统筹统销，全流程销售链。以村、乡、县、郡为体系，建立统一销售链，保证百姓稳定增收。 ↑返回顶部↑
章天耀瘫倒在地，他彻底傻了，整个人被那股气势所震撼。
可他不能再等了，如今的岗位让他很痛苦，每天都要被同僚排挤。
章天耀拔出灵剑，想趁季冬青灵剑不完整时袭击。
季冬青意识到章天耀的动作，一边握住剑柄合剑，一边用出控木术，引周围的树枝束缚住章天耀。
于是乎，章天耀的剑压根没碰到季冬青，反倒是季冬青的灵剑架在了他的脖子上。
章天耀还欲反抗，考试却被考官叫停了。
“见月乡三眠柳遴选论剑比试结束，请考生停剑入室，完成策论测试。”
季冬青收了剑，等走到门口，才收了树枝。
室内只放着两张桌子和一摞纸卷，季冬青随便找了一张坐下。
章天耀本想质疑季冬青使诈，可如今策论开始，他这能，先硬着头皮坐下。
“考生坐定，分发试题，时限为一个半时辰。”
拿到试题后，季冬青端详了起来。
第一题是作诗，只给了一个题目《三清》。
季冬青略微思索后提笔写下。
“上仙斩妖铸三清，下民辛劳赏五色。
人事浮华定生杀，口诛笔伐何惧怕？
莫笑少年无所长，千年功满上三清。”
第二题是策论，问安界定邦之道。
季冬青准备以民论道。
“安界定邦之本在于民。水能载舟，亦能覆舟，民如水则三界为舟。若想将水舟一系，可从以下几个方面展开：
其一，建立思想认同。三界传播的主旨思想，应落于实处，与当今民生结合。深入百姓，了解如今思想矛盾结点，取之精华取之糟粕，进行深化改革。
其二，律法共识推广。定期开展普及法律讲座，与百姓建立沟通桥梁，在体察民情过程中达成共识，进行社会范围化的
其三，公共参与实践。实践是检验真理的唯一标准，让百姓参与到三界管理和运作中来，理解难点提出更多建议和可能。
第三题是策问，却只有“浮费弥广”四个字。
本题大概可以理解为，三界的财政支出越来越多，该从什么方面去解决。
这自然难不倒季冬青，她立马从多角度进行了分析论述。
解决措施：
一、打击铜币非法铸造，提高违法成本。如今市面假冒铜币猖獗，严重影响市场秩序，造假者应给予重刑。
二、建立统筹统销，全流程销售链。以村、乡、县、郡为体系，建立统一销售链，保证百姓稳定增收。 ↑返回顶部↑