第84章（1 / 4）
这不是说谎，预科生们在家长们到来前就离开了，只要有心，就可以找他们验证。
而似乎，她的老师通过什么方法确认过此事，因此听她这么说也没有太在意。
“没关系，”最终老师如此说，“你自己会也行。”
然后，话题来到了安琪并不想听的另一件事——
“对了，过几天会有新人加入我们，你得准备一下让他们'入梦'的事。”
第81章
说起来有点诡异, 安琪至今还从未在现实中见过自己这位老师。甚至连对方是男是女都不清楚，但从对方的言行举止来看，安琪认为自己老师应该是位男性。
对方自称是受到“神”的眷顾，在为拯救这个世界而忙碌的使者。
关于魔法的知识, 也是“神”给予他的, 这是他深受神恩的证明。
原本身为一名九年制义务教育下长大的普通学生, 安琪对于神神鬼鬼之说是不屑一顾的，可诡异的天灾以及魔法, 冲击了她科学唯物主义的世界观。
她在梦里被老师找到，她见到了“未来” , 她学会了一些关于梦境的魔法。
所以, 也许世界上真的有“神”这种超乎认知的存在？
安琪动摇的理所当然，而其他一些见到“神迹”的人,自然也会因此信任……甚至狂热地追随老师。
是的, 老师似乎有一个组织。
安琪并不清楚成员都是哪些人,但这个组织在一天天的扩大,随着安琪帮助他们“入梦”后。
“不是所有人都有你我这样的天赋,对于普通人,我们只能用一些特别的方法让他们明白世界上正在发生什么。”
老师如此说。
可正在发生什么呢？
安琪曾经被老师带领着,顺着梦境接近过被称为“神迹”的东西,那是一扇……非常可怕的门。
光是接近, 就能够感受到一股强大到让人恐惧的力量，而门的背后，是安琪不愿回想的混乱场景。
……她见到了世界不止一次的毁灭，见到了灾难下，人性的无耻。
“我们要阻止这样的循环，”老师悲悯地说, “阻止那些人，再将我们带入地狱。”
“所以，我们需要同伴。”
安琪要做的，就是协助老师，让被选中的“同伴”，同样可以看到神迹，看到门后的“真相”。
这就是新人的“入梦”仪式。
而这种仪式，坦白讲，对于安琪的消耗有些大，她往往会因此头痛欲裂几天。
可没办法，谁让她是特殊的呢？
那是她的“责任”。
老师总是用严厉的、不可辩驳的口吻如此提醒她。
* ↑返回顶部↑
而似乎，她的老师通过什么方法确认过此事，因此听她这么说也没有太在意。
“没关系，”最终老师如此说，“你自己会也行。”
然后，话题来到了安琪并不想听的另一件事——
“对了，过几天会有新人加入我们，你得准备一下让他们'入梦'的事。”
第81章
说起来有点诡异, 安琪至今还从未在现实中见过自己这位老师。甚至连对方是男是女都不清楚，但从对方的言行举止来看，安琪认为自己老师应该是位男性。
对方自称是受到“神”的眷顾，在为拯救这个世界而忙碌的使者。
关于魔法的知识, 也是“神”给予他的, 这是他深受神恩的证明。
原本身为一名九年制义务教育下长大的普通学生, 安琪对于神神鬼鬼之说是不屑一顾的，可诡异的天灾以及魔法, 冲击了她科学唯物主义的世界观。
她在梦里被老师找到，她见到了“未来” , 她学会了一些关于梦境的魔法。
所以, 也许世界上真的有“神”这种超乎认知的存在？
安琪动摇的理所当然，而其他一些见到“神迹”的人,自然也会因此信任……甚至狂热地追随老师。
是的, 老师似乎有一个组织。
安琪并不清楚成员都是哪些人,但这个组织在一天天的扩大,随着安琪帮助他们“入梦”后。
“不是所有人都有你我这样的天赋,对于普通人,我们只能用一些特别的方法让他们明白世界上正在发生什么。”
老师如此说。
可正在发生什么呢？
安琪曾经被老师带领着,顺着梦境接近过被称为“神迹”的东西,那是一扇……非常可怕的门。
光是接近, 就能够感受到一股强大到让人恐惧的力量，而门的背后，是安琪不愿回想的混乱场景。
……她见到了世界不止一次的毁灭，见到了灾难下，人性的无耻。
“我们要阻止这样的循环，”老师悲悯地说, “阻止那些人，再将我们带入地狱。”
“所以，我们需要同伴。”
安琪要做的，就是协助老师，让被选中的“同伴”，同样可以看到神迹，看到门后的“真相”。
这就是新人的“入梦”仪式。
而这种仪式，坦白讲，对于安琪的消耗有些大，她往往会因此头痛欲裂几天。
可没办法，谁让她是特殊的呢？
那是她的“责任”。
老师总是用严厉的、不可辩驳的口吻如此提醒她。
* ↑返回顶部↑