第64章(3 / 4)

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  有人惊呼,“是跳发吗?是跳发吗?”
  京野遥可以想象到福岛彩绘的发球一定很帅气,因为她已经看了太多太多遍了。
  “京野,教我怎么发的更准一些,可以吗。”
  那双眼诚恳让人无法拒绝。
  京野遥不认为福岛彩绘比她差。
  福岛彩绘的扣球是身体柔韧性为主导的,千鸟山的地面防守克制她。
  那场比赛她扣球是没得多少分,可她发球得分的次数是最多的。但因为得分次数不集中,很难被人注意到。
  在这种情况下,
  被不明所以的人误解的福岛彩绘。
  不仅没有把情绪转移到京野遥身上,反而还肯放下架子,向一个后辈请教真的是太难得了。
  她没理由拒绝她。
  听和看,带来的知识是很片面的。
  被灌输的知识是别人的,自己不断实践后总结的,才是自己的。
  京野遥从小到大教过很多人,对于来请教她的人也从来没有藏着掖着。
  学会的,学明白的,很少。
  听了就觉得自己记住了,看了就认为自己学会了,这是通病。
  “京野,跳起来的时候,手腕要这么转好像更方便一点!”
  当福岛彩绘抱着球过来展示自己的心得时,京野遥就知道她一定能学好。
  在发光发亮前,默默无闻的日子占据生活绝大部分时间。
  练习练习练习,训练训练训练。
  到底这样了多久,到底这样值得吗,到底这样会不会换来好的结果。
  谁也不知道,谁也不敢给你下包票。
  你要努力才可能有结果,但你不努力就一定没有结果。
  结果是什么?
  一次事件的结果,不代表以后的结果。
  更何况,
  我们所图谋的从来不是所谓结果,而是更远的远方。
  福岛彩绘的跳发,大概是因为结合了两个发球同样有心得的人的方法。
  她既没有牺牲力量,也没有牺牲精准度,而是巧妙的处于中和的位置。
  排球重重的砸在无人的间隙。 ↑返回顶部↑


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