第16章（2 / 3）
不就是仗着自己alpha的身份，如果他也是alpha，金恩施也会这样对他的吧……
omega的心情高昂起来，将alpha递来的试卷平整地放在最上面，当覆盖在试卷上的手掌移开时，他在上面看见大片的空白。
“……”
金恩施往旁边挪了挪，朴今延也跟着他动，打定主意要缠着他：“你快说，你是不是故意碰我的？”
身旁的alpha得意洋洋，面带笑容，嘴角扬起露出一排尖利的牙齿，也不知道脑补了什么，总之非常兴奋。
金恩施淡定地想，看来同桌不仅是a同，还是个自恋狂，他不会以为自己喜欢他吧？
咦惹……才不要呢，alpha信息素互相排斥，长久的性别优势令他们性格高傲，根本想象不出雌/伏于另一方的场景。
而且，两个男的会不会太奇怪了？
察觉到omega还没走，金恩施抬头看向他，从鼻腔里哼出疑惑的声音：“嗯？”
尹书峻从巨大的震惊里回过神，对上alpha不含任何意味的眼神，心尖一颤，磕磕绊绊地开口：“我，我马上走。”
omega不动声色，将那张试卷换到了最底下，然后才离开。
收完所有试卷，尹书峻抱着东西走出了教室，第一节还差几分钟下课，老师待在教室让学生自习。
omega走得飞快，走廊上一个人也没有，心跳声和脚步声渐渐重合。他很顺利地来到了洗手间，取出alpha的试卷，从头看到尾。
第一题，alpha如何标记omega。
答：咬脖子。
第二题，ao如何度过易感期。
答：戴抑制手环。
第三题……
回答一个比一个简短，简直是答非所问，看得出来答题的人态度随意。尹书峻咬着唇，心想，alpha也会如此任性吗？
明明他见过的那些alpha一个比一个傲慢，但在学习上非常用心，唯恐被omega和beta超过，让自己丢脸。
不，不对，尹书峻接着想，这些分明是众所周知的常识，alpha再随意也不会这样潦草对待吧？
他又翻出朴今延的试卷，果然，答得非常完整。
第一题，alpha如何标记omega。
答：首先要安抚omega的情绪，待omega同意后，找准omega的腺体，用牙齿咬破腺体，缓慢注入信息素。过程中alpha要时刻注意omega的状态，若对方表现出不适，应立即停止，在空气中释放信息素，让omega熟悉alpha的味道。继续重复过程，直到腺体肿/硬，信息素与omega完全融合，双方建立起标记关系为止。
这个才应该是正确答案，虽然看上去很繁琐，但事实上标记对于ao双方来说都很重要。alpha需要omega的信息素，omega同样需要alpha的，如果长时间得不到信息素疏通，将导致腺体退化，五感逐渐消失，直至再也感受不到任何知觉。
而且，腺体与大脑神经细胞紧密相连，具有高敏/感度，标记过程若是出了意外，很可能导致被标记方神经破坏，引起脑死亡。
由于发生过无数起因标记不当而死掉的惨案，引起联邦政府高度重视，在全联邦大范围推行abo生理知识，因此一般情况下，初中孩子都懂这些知识。
同时，联邦对于omega的权益一直高度重视，二十年前议会通过omega保护法，建立omega保护协会，隶属于法院职能，一旦有人触犯omega保护法条例，执法队可以先行拘留犯人。
这也是世新某些学生不敢过分霸/凌omega特优生的原因。
这些年，omega群体不断崛起，ao平权的呼声高涨，不少omega脱离家庭步入政治，致力于提高omega社会地位。 ↑返回顶部↑
omega的心情高昂起来，将alpha递来的试卷平整地放在最上面，当覆盖在试卷上的手掌移开时，他在上面看见大片的空白。
“……”
金恩施往旁边挪了挪，朴今延也跟着他动，打定主意要缠着他：“你快说，你是不是故意碰我的？”
身旁的alpha得意洋洋，面带笑容，嘴角扬起露出一排尖利的牙齿，也不知道脑补了什么，总之非常兴奋。
金恩施淡定地想，看来同桌不仅是a同，还是个自恋狂，他不会以为自己喜欢他吧？
咦惹……才不要呢，alpha信息素互相排斥，长久的性别优势令他们性格高傲，根本想象不出雌/伏于另一方的场景。
而且，两个男的会不会太奇怪了？
察觉到omega还没走，金恩施抬头看向他，从鼻腔里哼出疑惑的声音：“嗯？”
尹书峻从巨大的震惊里回过神，对上alpha不含任何意味的眼神，心尖一颤，磕磕绊绊地开口：“我，我马上走。”
omega不动声色，将那张试卷换到了最底下，然后才离开。
收完所有试卷，尹书峻抱着东西走出了教室，第一节还差几分钟下课，老师待在教室让学生自习。
omega走得飞快，走廊上一个人也没有，心跳声和脚步声渐渐重合。他很顺利地来到了洗手间，取出alpha的试卷，从头看到尾。
第一题，alpha如何标记omega。
答：咬脖子。
第二题，ao如何度过易感期。
答：戴抑制手环。
第三题……
回答一个比一个简短，简直是答非所问，看得出来答题的人态度随意。尹书峻咬着唇，心想，alpha也会如此任性吗？
明明他见过的那些alpha一个比一个傲慢，但在学习上非常用心，唯恐被omega和beta超过，让自己丢脸。
不，不对，尹书峻接着想，这些分明是众所周知的常识，alpha再随意也不会这样潦草对待吧？
他又翻出朴今延的试卷，果然，答得非常完整。
第一题，alpha如何标记omega。
答：首先要安抚omega的情绪，待omega同意后，找准omega的腺体，用牙齿咬破腺体，缓慢注入信息素。过程中alpha要时刻注意omega的状态，若对方表现出不适，应立即停止，在空气中释放信息素，让omega熟悉alpha的味道。继续重复过程，直到腺体肿/硬，信息素与omega完全融合，双方建立起标记关系为止。
这个才应该是正确答案，虽然看上去很繁琐，但事实上标记对于ao双方来说都很重要。alpha需要omega的信息素，omega同样需要alpha的，如果长时间得不到信息素疏通，将导致腺体退化，五感逐渐消失，直至再也感受不到任何知觉。
而且，腺体与大脑神经细胞紧密相连，具有高敏/感度，标记过程若是出了意外，很可能导致被标记方神经破坏，引起脑死亡。
由于发生过无数起因标记不当而死掉的惨案，引起联邦政府高度重视，在全联邦大范围推行abo生理知识，因此一般情况下，初中孩子都懂这些知识。
同时，联邦对于omega的权益一直高度重视，二十年前议会通过omega保护法，建立omega保护协会，隶属于法院职能，一旦有人触犯omega保护法条例，执法队可以先行拘留犯人。
这也是世新某些学生不敢过分霸/凌omega特优生的原因。
这些年，omega群体不断崛起，ao平权的呼声高涨，不少omega脱离家庭步入政治，致力于提高omega社会地位。 ↑返回顶部↑