第64章(2 / 4)

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  “老师今天教了你们什么啊?”时枝的目光从甚尔身上移到了孩子们身上。
  甚尔摸了摸鼻子。
  惠看真希真依不回答,有点想要开口,但是他也不知道自己该不该说,陷入了纠结。
  时枝觉得他们的反应很可疑。
  甚尔连忙说:“就是让他们做了一些基础训练,跑步之类的,老师说,他们现在最重要的是打基础,吃饭吃好要有营养。”
  三个小孩连忙点头。
  “我想学更厉害的。”真希说。
  时枝听到甚尔这么说,反而放松了很多。能这么说的老师,肯定性格温柔周到,应该不会用斯巴达的方式训练孩子。
  可能个人能力有些不足,但是打基础阶段,也不需要太高的实力。
  “那你们喜欢老师的教学风格吗?如果不喜欢,我们还能找其他的老师,现在试听就是为了找到你们喜欢的老师。”时枝细心地问他们。
  老师和学生能不能投缘,也很影响学习的效率。上学的时候只能挑学校不能挑老师,可是兴趣班就能挑孩子们喜欢的老师了。
  “喜欢!”
  “非常喜欢!”
  “……挺好的。”
  时枝放心了。
  她转身给甚尔比了一个大拇指:“厉害!一次就挑中了这么好的老师。”
  甚尔松了一口气,嘴角翘起。
  小惠欲言又止。
  原来他不知道也就算了,可是现在看见这个场景,知道他们夸的人就是爸爸,他真的好羞耻!
  明明这个场面的主角又不是他自己,他为什么这么尴尬啊。
  小惠有一种把真相说出来的冲动,就算是真的告诉妈妈,教他们的人是爸爸,也没什么吧。
  爸爸为什么要瞒着妈妈呢?
  小惠觉得撒谎不对,鼓起勇气准备发声。就连爸爸自己也对他们说,训练的时候要诚实的告诉他有什么难受的地方。
  甚尔看一眼,就知道儿子想要干什么了。几年来对于小惠的照料,小惠什么动作想干什么,他一眼就能看清楚。
  甚尔咳了一声,打断了惠的蓄力顺便把惠拉走了,“那就这么定下来吧。”
  真希有点失望,怏怏不乐。
  真依眨着眼睛,拉了拉真希,担心她总是提出这样的要求会惹得大人不开心。
  她其实觉得这样挺好的,甚至觉得有点累。
  时枝看出来了真希的不开心,摸了摸真希的头。
  虽然和真希相处的时间还不多,但是她知道真希是个要强的孩子,她很希望能改变现状。 ↑返回顶部↑


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