第42章(3 / 5)

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  很快,就到了班里的第一次小测。
  这还是这学期的第一次考试,虽然不是什么大考试,但也是我升入中学以来第一次检测自己的成绩。
  说实话, 并不怎么担心,我对自己的水平还是有数的。
  而楠雄的话——
  他已经开始有意识的用超能力保持自己平均且普通的水平了。
  结束考试之后我问了楠雄,才知道他是通过心灵感应参考周围人的答案,并将自己的正确率控制在中等的水平。
  他并非单纯的把分数控制在及格线,而是根据这次考试的难度、以及班级同学的能力水准来让自己的分数灵活改动。
  我叹为观止, “我还是第一次见到有人这样用超能力的。”
  倘若是别的人获得了超能力, 肯定会想要通过这个能力考高分, 而楠雄却反其道而行之。
  当然, 楠雄对超能力的克制并不只是体现在这一处。
  比如说,他是最喜欢吃咖啡果冻的了,但久留美阿姨给楠雄发的零花钱有限, 他不得不自己控制着使用,并且合理安排零花钱,有的时候甚至要等待超市的折扣,才能享用到自己最喜欢的咖啡果冻。
  如果换做了旁人, 早就用超能力作弊了,无论是用超能力得到金钱还是得到咖啡果冻都是很容易的事,可楠雄却不会这样做。
  他恪守着规则,就像自己只是普通人一样。
  超能力只是带来了一点便利,他绝不会滥用。
  这也多亏了久留美阿姨的教导。
  我现在越来越觉得久留美阿姨就是神!
  楠雄淡定道:‘不想太显眼。’
  我点了点头,明白他的想法。
  小测的成绩很快就出来了。
  老师一脸兴奋地大踏步走进来,雀跃的心情溢于言表。
  很快他就揭露了答案:“同学们,这次小测成绩出来了,我们班考得很好,特别好!尤其是羽月同学!”
  所有人都下意识的扭头看向羽月的方向。
  羽月神色不动,淡定自若,仿佛在说这根本没什么。
  老师继续:“他每一科、全部都!考了第一!而且还是满分!”
  呜哇,老师好激动。
  不仅断句短,还用了好几个感叹号。
  有必要那么激动吗?
  很快,老师就揭露了答案。
  老师:“他不仅突破了我们学校有史以来最好的成绩,甚至还是我们xx市最好的成绩!他不仅是全校第一,还是全市第一!*”
  老师犹觉不够的补充:“如果全县都用统一的试卷的话,我想他也能得到全县第一的。” ↑返回顶部↑


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