第80章(2 / 3)

投票推荐 加入书签 留言反馈

  五月中旬的时候, 青时宰和叛逃宰用撑伞狸来到了安吾所在的世界。
  或许是因为津云在这里,越来越多能够穿梭空间的妖怪跑到了这个世界来。作为妖怪猎人,两只宰自然而然地跟了过来, 于是便出现了四个太宰治汇聚一桌大眼瞪小眼的盛况。
  津云为太宰的团建活动准备了麻将和扑克, 在四个太宰难以言喻的眼神中,思考良久, 又准备了校内特供习题集,得到了更难以言喻的眼神。
  津云觉得要让连麻将扑克和习题集都不喜欢的太宰满意, 非常的麻烦,于是将看好四个太宰的事托付给了安吾,潇洒返回了自己的实验室。
  一整个假期,安吾都在津云的书店以及横滨各地的妖怪调查中度过。
  他和四个太宰相处得很愉快,一个多月的时间里,安吾向特务科提了十七次调职请求。特务科不予批准。
  利用从学校里取得的材料,津云非常顺利地进阶到了五阶,只不过,对于是否要继续进阶,他首次产生了犹豫的心理。
  巫师等级在四阶时,灵魂力量不够强大,他攻略校史的时候,需要经常中断,返回现实中以作休息,所以一个学期过去,他攻略的校史只有寥寥几个。
  而到了五阶,他的灵魂可以长时间离体,长期留在校史内攻略校史也无妨,不必担心攻略校史消耗的时间过长而致使现实中死亡。
  假如晋升到了六阶,灵魂就可以达到即使躯体死亡,也不会泯灭的程度,他甚至可以彻底留在校史中。
  而如果能够达到七阶,就可以推算过去与未来,开启灵性层次的大幅度提升之路,追寻不可名状的东西——
  但是……
  对于“天人”和“校长”,津云心中也已有了猜测。
  天人和校长,无疑都是津云归雨。
  出于某种原因,从前的自己把自身的灵性分为了两部分,一半成为了校长,追寻异能的真理,另一半变成了天人,散播妖怪的种子,彼此相互敌对。
  核心问题就在于,为什么从前的自己要这样做。
  以及现在的自己,是否有必要效仿从前的自己,也将自己分割成两半,去寻求这个问题的答案呢?
  “一到三阶是躯体的锻炼,四到六阶是灵魂的修行,如果要分割灵性,至少得达到七阶……等一下。”
  津云忽然意识到,他其实不用去思考这些,因为自己已经在进阶四阶的时候出了问题,他再怎么思考,现在也没法正常地达到七阶。
  “所以——太宰将那个玩偶给我,是想阻止我分割灵性?原本的进阶道路有问题?他一定知道更多的东西……”
  津云现在和校助宰已经很熟了,想到这里,就直接打开了游戏,“太宰,我有个关于校长和天人的疑惑——”
  “津云君就是校长哦。”太宰回应得很快。
  身为校助的太宰,在假期比起开学期,空闲时间多了一些,但还是很忙碌。
  具体任务是核算学校在这个学期内收复的港口地区的产业,下个学期可以让炼金系的学生试着将一些建筑改为战斗场、宿舍楼和图书馆,扩大学校的范围。
  除此之外,下个学期,也可以让学生们尝试从港口地区出去了——
  一直游荡在港口地区,阻隔了校内人员离开此地区的神祇,正是宇治桥姬。
  正常来说,一年级生肯定是打不过神祇的,但是校助宰非常淡定地在培养计划里写下了击败宇治桥姬。
  有血誓兜底,这一届学生又人才辈出,说不定能给出什么惊喜呢。
  “我知道我是校长,但是——”
  但是不觉得校史中的“校长”与现在的自己的差距太大了吗? ↑返回顶部↑


章节目录